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小学阶段是培养学生语感的关键时期，文章以叶圣陶先生改编的民间故事《牛郎织女》为例，提出了培养小学生语感能力的方法，即：反复朗读，培养流畅感；品词析句，培养体验感；披文入情，培养体验感。
浅议小学生语感能力的培养——以《牛郎织女》为例
【摘 要】
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小学阶段是培养学生语感的关键时期，文章以叶圣陶先生改编的民间故事《牛郎织女》为例，提出了培养小学生语感能力的方法，即：反复朗读，培养流畅感；品词析句，培养体验感；披文入情，培养体
【机 构】
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寿宁县鳌阳中心小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年5期
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