【摘 要】
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什么是广播的平民化特色呢?我个人理解,平民化特色实际上就是人民大众化的特色。说具体点就是广播节目要为平民百姓设置;节目内容要围绕平民百姓的实际需求安排;开通的直播热
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什么是广播的平民化特色呢?我个人理解,平民化特色实际上就是人民大众化的特色。说具体点就是广播节目要为平民百姓设置;节目内容要围绕平民百姓的实际需求安排;开通的直播热线要千方百计地引导平民百姓参与。同时,还要时刻把平民百姓作为节目的主要收听对象和主要服务目标。平
What is the civilian characteristics of broadcasting it? I personally understand that the characteristics of civilians is actually the characteristics of people’s popular. The specific point is that radio programs should be set for ordinary citizens. The content of the program should be arranged around the actual needs of the common people. The direct broadcast hotline opened to guide civilians to participate in everything possible. At the same time, we must also take the civilian population as the main target audience for the program and major service targets. level
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目的:随着近年来高尿酸血症患病率的持续升高,高尿酸血症动物模型的建立更加引起了重视,但其造模方法尚未有统一定论,现有的动物模型仍然存在一定的问题。故本研究拟采用酵母
通过分别参加泛太平洋伙伴关系协定(TPP)和区域综合经济伙伴协议(RCEP),中美两国正各自寻求关于亚太地区经济一体化的策略。两国都将其各自的区域性安排视为朝着亚太经合组织
摘要：兴趣是最好的老师，学生只有有了学习语文知识的兴趣，才能主动地、积极地去学习，融入到语文的学习之中。对于小学语文教师而言，如何才能培养学生语文学习的兴趣，寻找 行之有效的培养方法和途径，对于当今社会培养人才的需要极为重要。 关键词：小学语文 教学 培养 兴趣 兴趣，即喜好的情绪。爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。”可见，兴趣对学习的重要。作为一名小学语文教师，在传授语文知识的同
摘 要：良好阅读习惯的培养，就是培养学生的阅读能力和阅读习惯。良好阅读习惯的形成对发挥学生主体作用、提高自学能力以及后续学习起着重要作用，甚至将终身受用。 关键词：小学生 阅读 能力和习惯 培养 我国著名的教育家叶圣陶先生曾明确提出：“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识，从而养成阅读的习惯。”小学生正处在身心快速发展的阶段，养成良好的习惯对他们以后的学习、生活和工作将会产生积极而深远的影响
摘要：兴趣是最好的老师，如何激发学生的语文学习兴趣是一门教学的艺术，在语文教学中，如何提高学生的学习兴趣，把语文课堂由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想的乐园。是语文教学所要追求的目标，也是实施素质教育的要求 。尊重学生的学习主体意识，创设情境开展活动设置疑问媒体展示等都是课堂激发和调动学生学习兴趣的有益尝试。 [关键词]： 语文课 兴趣 情境 从数年的语文
【教学目标】： 1.了解作者，品味文章“融情于景”的写法，领悟郁达夫的散文风格 2.感受作者笔下江南冬景明朗的美 3.赏析词句，增强学生审美感知 4.培养学生热爱自然之情，增强保护生态意识 【教学重点】： 体会江南冬景“明朗”的美 领会作者深深的江南情，那是他心中江南冬景 【教学方法】： 自主学习、讨论、颂读、赏析相结合 【教学设想】： 通读全文：掌握文章内容，明白为何这样写
曾经看见一个学生查自己写的作文字数，小心翼翼，像数金币一样，查完了皱眉头，“唉，还是不够一千五百字“。”我们的母语，真的有那么令人愁吗？写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是语文素养的综合体现。写作教学也是是语文教学的重要内容之一，是语文教学的难点。对于如何提高学生的写作能力，我想谈谈我的一些体会。 一、一切来源于生活 长期以来，许多语文老师，包括我，总认为要提高学生的写作能力，就要在
阅读能力需要在课外阅读实践中锻炼和检验.教师要以学生为主体,根据学生的年龄特征,提供合适的读物,培养学生良好的课外阅读习惯.本文从培养学生的阅读兴趣、选择好阅读材料
加强读背教学有助于学生语言的积累，有助于学生熟悉文言文的语言习惯，有助于培养学生敏锐的语感。在我国古代，读书学文就非常注重熟读与背诵。学习写诗填词，除了要熟悉诗句的一些格律以外，重要条件之一就是要诵读大量诗词佳作。其中有些要熟读成用。文言文与我们相隔年代较为久远，学生对于文言文的语言习惯很不熟悉。这就使学生理解文言文有一定的困难。要指导学生学好文言文，必须指导学生积累大量的语言感性材料。没有必要的
根据中央和省、地委关于加强农村基层组织建设的指示精神,县委采取了典型引路、以点带面的工作方法,将渠南乡南坝村党支部列为县委书记的联系点。我们同区、乡党委和村支部