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语文学科作为小学的重要组成部分,在传统教学模式下,教学的效率一直以来难以得到有效的提高.在新课标的理念下,小学语文教师应当通过切实可行的教学方法和策略提高课堂教学的有效性,实现学生语文知识的积累,文学素养的提高,从而达到综合水平的提升.
浅谈小学语文课堂教学有效性
【摘 要】
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语文学科作为小学的重要组成部分,在传统教学模式下,教学的效率一直以来难以得到有效的提高.在新课标的理念下,小学语文教师应当通过切实可行的教学方法和策略提高课堂教学的
【机 构】
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河北省石家庄市藁城区岗上镇东邑小学 河北石家庄 050000
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年22期
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