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当今,＂学院派＂占据了中国民族声乐的主流。本文认为,＂学院派＂的成功既是对民族声乐的良好传承,促进了民族声乐的繁荣,但另一方面也导致了＂学院派＂在声乐教育中的压倒性优势。＂学院派＂不能代表民族声乐,中国的民族声乐贵在其多样性,以及多样性之下各种民族声乐的独特性;在声乐教育中尤其不能只注重＂学院派＂民族声乐的培养而忽略对其它民族民间声乐的传承与发扬。