阅读教学主要是指课内阅读与课外阅读两部分,指导阅读应以课内为主,课外为辅。由内到外,课内阅读是基础,课外阅读是拓展和补充,课内阅读和课外阅读要成为有机整体,这才是阅读
【摘要】考试是评价数学教学效果的重要形式之一,笔者在实践中对新理念下的命题“新”思路做了研究,从命题中存在的主要问题入手分析得出命题应该关注以下四个方面。数学考试命题的技术性很强,教师应该结合实际、切实命题使考试最大限度反映学生学习的现实状况,为教学双方进一步发展提供资料积累和技术支持。 【关键词】数学命题小学数学试卷生活创新应用 数学课程标准指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习
本文拟利用《科学引文索引 (SCI)》检索上世纪最后 2 0年里我国原重点综合性大学化学系研究论文 ,目的在于发现问题提请同行关注。检索范围覆盖教育部和中国科学院直属的 1 2
《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式.”在课堂教学中,加强学生的动手实践,可以充分调