卫生院护理中健康教育的应用及可行性研究

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目的:对比分析健康教育在卫生院护理过程中的应用及其可行性.方法:选择我院2019年1月 ~2019年8月收治的100例患者,均分为观察组(50例)与对照组(50例),对照组行常规护理,观察组行健康教育护理,比较两组患者的临床护理效率.结果:观察组患者的临床护理效率远超对照组患者,换言之就是在常规护理基础上施加健康教育措施将有效提高患者的临床护理效率,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育措施能够有效提升患者的临床护理效率,较之常规护理措施更适合用于患者的临床护理上.
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