【摘 要】
：
基于潍坊市2018年各县市洪涝灾害严重的实情,为了解其受灾区县洪涝灾害风险性的高低程度,结合潍坊市各区县基础地理信息及社会经济数据,利用遥感以及格网化数据,采用AHP层次
论文部分内容阅读
基于潍坊市2018年各县市洪涝灾害严重的实情,为了解其受灾区县洪涝灾害风险性的高低程度,结合潍坊市各区县基础地理信息及社会经济数据,利用遥感以及格网化数据,采用AHP层次分析法,利用GIS的空间分析功能,对潍坊市各区县进行洪涝灾害风险区划并进行分析评估与检验,结果如下:洪涝灾害的危险性主要受气象和地理因素的影响,总体趋势为西北部高于东南部;暴露性主要受耕地比例的影响,暴露性大的总体集中在耕地比例较小的中部地区(潍城区、奎文区及坊子区);脆弱性高、防灾减灾能力弱的地区主要集中在中部及北部。潍坊市洪涝灾害风险
其他文献
针对地质认识实习传统教学中存在的不足,教学团队提出了新的教学模式,并运用于实践。实践结果表明:重视过程考核的教学模式,激发了学生的学习主动性,培养了学生分析问题、解
目的 研究慢性支气管炎患者应用N-乙酰半胱氨酸联合盐酸氨溴索治疗的效果。方法 54例慢性支气管炎患者,根据治疗方法的不同分为单一组和联合组,各27例。单一组患者仅应用盐酸
目的研究移植肾在术后发生排异反应时,肾脏的病理学及免疫学改变。方法回顾性分析了西安交通大学医学院第一附属医院肾移植术后56例经皮肾脏穿刺活检标本的临床病理资料,根据
素质教育是20世纪80年代中期产生的与应试教育相对应的一个概念。即以促进学生身心发展为目标，以提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身心素质为宗旨的基础教育。素质教育是充分发挥每个人潜能的教育，它既强调全面发展，也主张建立在个人遗传素质基础上的合理的个性发展。 一、在教学观念上，树立以人为本的教育观 现阶段教学是分学科进行的，不少教师在教学过程中，心中只有本学科的概念、知识点。不自觉
前段时间接受线上培训,了解到这样一个病例:小华结婚两年多才怀孕,夫妻俩都特别高兴,老公更是对她关怀备至。由于长时间盼孩子,小华心情有些紧张,总担心胎儿是否正常。可是越
市政设施是城市基础设施的重要组成部分,是确保城市运行安全的重要基础。加强市政设施运行管理的科学性、系统性和协调性,必须要强化规划、建设、管理的科学衔接,从而推动城
河北省西部为严重缺水的石灰岩山区,人畜饮水十务困难。保定地区的八个山区、半山区县157万人口,饮水困难的就有24.36万人。这里主要靠打基岩水井解决人畜饮水。但过去常规