【摘 要】
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朗读是中学语文教学中非常重要的一部分,应当得到初中教师们的重视.朗读能够让学生们在初中的语文学习当中得到更多的收获和提升,让学生们能够通过语文的学习得到综合能力的
【机 构】
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吉林省长春市榆树市环城乡福安中学 吉林 长春 榆树 130400
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朗读是中学语文教学中非常重要的一部分,应当得到初中教师们的重视.朗读能够让学生们在初中的语文学习当中得到更多的收获和提升,让学生们能够通过语文的学习得到综合能力的发展.但是当前的初中语文课堂教学当中存在很多的问题,课堂当中缺少了朗朗的读书声,这就使得初中的语文课堂比较枯燥无味,无法很好的调动学生们对语文学习的积极性和主动性;同时,这种缺乏朗读的初中语文课堂也不利于学生们对语文知识点的记忆.因此,教师们在初中的语文课堂当中一定要通过具有创新性的课堂教学模式,培养学生们正确的朗读习惯,在语文的课堂当中设立正确的朗读环节.那么,本文就根据当前初中语文教学过程当中存在的一些问题进行分析,并给出如何更好地培养学生们朗读习惯的策略.
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