浅谈小学语文综合性学习的设计思路

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用语文教学作为媒介,重视语文学科与相关学科、社会实际、学生生活之间相互联系、相互依托称为语文综合性学习。它以专题为主题,以活动为首要途径,运用综合性的学习内容和学习方法来达到促进学生全面发展、提升学生语文素养的目的。 Language teaching as a medium, emphasis on Chinese subject and related disciplines, social reality, student life interrelated, relying on each other as the language of integrated learning. It is thematic as the theme, with activities as the primary way, the use of integrated learning content and learning methods to achieve the all-round development of students, improve students’ language accomplishment.
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