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本文针对现阶段普通院校建筑学专业教育存在的问题，提出了“教学方式、改善评价方法、合理课程设置、激发学习兴趣”的教改思路；这些思路和方法对于提高学生专业能力，促进个性化发展、创新性追求以及强化综合素质培养起到了积极作用，对今后建筑学专业教学改革具有一定的指导意义。
关于普通院校建筑学专业教学改革的思考
【摘 要】
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本文针对现阶段普通院校建筑学专业教育存在的问题，提出了“教学方式、改善评价方法、合理课程设置、激发学习兴趣”的教改思路；这些思路和方法对于提高学生专业能力，促进个性化
【机 构】
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佳木斯大学建筑工程学院
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2013年6期
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