浅谈语文早读的有效性

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<正>俗话说得好:"一年之计在于春,一日之计在于晨。"早读是一天中学生头脑最清醒,学习效果最好的时候。利用好早读课,就能达到事半功倍的效果,实现一刻千金的价值。可是现实中不少教师为早读课犯愁,组织无序,导致学生不明白早读的内容、重点及目标。于是语文早读出现了漫无目的、内容单调、形式单一等问题,甚至不少班级把早读课上成"自习课"。怎样改变这一现状呢?结合语文教学实际,可以试着从以下四方面着手,努力提高语文早读的有效性。
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