立足校本促进教师专业成长

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教师的专业成长与学校的教科研工作是相互促进的,只有为教师搭建发展的平台,提高教师的专业能力,才能进一步促进学校的发展.作为教学管理者,应从常规教研、课堂教学、教学反思和专题研修等方面,切实有效的开展校本研修活动,努力实现教师的专业成长与学校教育科研工作相互促进,双赢发展.
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