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高职历史教师在开展教学活动的时候,必须以育人为理念,全面培养学生,使学生成为具有知识积累、思 维能力、实践能力的人才,才能够让教学活动满足社会发展的要求及教育部门提出的要求。
基于育人功能的职业高中历史教学初探
【摘 要】
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高职历史教师在开展教学活动的时候,必须以育人为理念,全面培养学生,使学生成为具有知识积累、思 维能力、实践能力的人才,才能够让教学活动满足社会发展的要求及教育部门提
【机 构】
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山西省吕梁市岚县高级职业中学
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2019年17期
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