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信息技术课堂的开展，需要教师和学生共同参与，但由于课堂中学生的注意力会被游戏、综艺等网络信息吸引，导致课堂的纪律和效率较差。因此，在信息技术教学中尝试引入小组长的使用，以便更好的解决课堂上的纪律问题，并能规范学生的学习习惯，提高教学效率，打造一个更为高效的信息技术教学课堂。
初中信息技术课堂中小组长的运用
【摘 要】
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信息技术课堂的开展，需要教师和学生共同参与，但由于课堂中学生的注意力会被游戏、综艺等网络信息吸引，导致课堂的纪律和效率较差。因此，在信息技术教学中尝试引入小组长的使用，以
【机 构】
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泸州天立学校
【出 处】
：
投资与创业
【发表日期】
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2018年8期
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