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【摘 要】
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一所由拆迁户子弟组成的薄弱学校,从'生命气象'的审美高度定位教育的价值,以'成为城市的合格公民'为育人目标,以'追求美、塑造美、创造美、表达美的蓬勃
【机 构】
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湖南省长沙市雅礼雨花中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2019年8期
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