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随着独生子女走进中学校园，大多数独生子女面对挫折不能正确对待和不能理性认识，心理问题日益增多，用极端形式表现的人数不断增加。作为教育工作者，我们应该高度重视，及时进行分析研究，采取有效措施提高中学生抗挫折心理能力。要端正教育态度，加强心理健康教育和疏导，培养学生抗挫折能力，教育学生建立良好的人际关系，培养良好的心理品质，让广大中学生明白面对挫折所应采取的正确态度。