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瞄准当前高职院校大学语文教学的突出问题,对接职业教育培养目标,从构建立体化语文教学目标体系、开发实用适用型高职语文教材、探索开放互动的语文教学组织与评价方式等方面主动建立面向生活、面向社会、面向学生的开放式大学语文教学模式,使学生在生活中学会语文,在学习语文中学会生活,实现语文教学与社会生活、就业需求与职业发展的有效接轨.