【摘 要】
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阅读教学是语文教学的重要内容之一,对学生语文综合能力发展具有重要的意义.在教学活动中,教师要将生本教育理念应用至教学活动中,突显学生的主体地位,调动学生的主观能动性,
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阅读教学是语文教学的重要内容之一,对学生语文综合能力发展具有重要的意义.在教学活动中,教师要将生本教育理念应用至教学活动中,突显学生的主体地位,调动学生的主观能动性,提高阅读教学的效率.rn一、构建阅读情境rn小学阶段是学生独立思维形成的基础阶段.因此,在教学活动中,教师要重视培养学生的独立思维能力,创设合理的教学情境,引导学生自主开展思考活动,培养独立思维能力.在教学活动中,教师应以学生的学习特点为依据,构建合理的阅读情境.生本教育理念下的教学情境创设,除可丰富学生阅读体验外,还可帮助学生感知自身在阅读活动中占据的重要地位.在阅读教学活动中,情境教学发挥着重要作用,可促使学生对课文内容形成深层次了解,有助于提升学生的阅读效率.
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