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青少年正处于身心发展的关键时期，初中生心理状态和思想意识容易受外界环境影响，因此班主任在开展班级管理活动的时候，n应该关注学生的价值观引导、心理教育，促进学生身心协调发展。笔者尝试探究初中班主任组织心理教育工作的方法，希望研究内容可供参n考。
初中班主任进行心理教育工作的方法及策略
【摘 要】
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青少年正处于身心发展的关键时期，初中生心理状态和思想意识容易受外界环境影响，因此班主任在开展班级管理活动的时候，n应该关注学生的价值观引导、心理教育，促进学生身心协调发
【机 构】
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长春市第五十二中学,吉林长春,130031
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年51期
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