【摘 要】
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随着素质教育的进一步贯彻落实,国家不仅要培养德、智、体、美的接班人,更需要提升教师的素质,为素质教育深入发展贡献一份力量。希望能理清小学语文初任教师的思路,进而反思
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随着素质教育的进一步贯彻落实,国家不仅要培养德、智、体、美的接班人,更需要提升教师的素质,为素质教育深入发展贡献一份力量。希望能理清小学语文初任教师的思路,进而反思自己的教学,提高自己在教学用语方面的水平。
With the further implementation of quality education, the state not only needs to cultivate the successors of moral, intellectual, physical and aesthetic qualities, but also needs to improve the quality of teachers and make a contribution to the in-depth development of quality education. Hoping to sort out the idea of beginning Chinese teachers in primary school, and then reflect on their own teaching and improve their level of teaching terms.
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摘 要：随着素质教育的发展和改革，小学语文教学也面临着新的挑战，传统的灌输式教学已不再适应于现在的教学模式，教师的教学目标也由单一的传授知识变成全面促进学生的身心发展。新的教学理念充分强调以学生为主的重要性，不断督促小学语文教学进行新的创新和改革，因此，教师有必要切实认识到现阶段小学语文教学存在的问题，并进行合理有效的创新和改革，从而彻底地提升教学水平。 关键词：小学语文；现状；问题；对策 一
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