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数学新课教学要以实际事实为背景，使学生认识到数学问题来自生活。数学学科对于小学生来说，还是比较抽象的，老师在教学时要善于用学生身边的实际事实为背景，结合生活事例进行教学，使学生感到学习材料与生活很贴近，从而能以积极的心态投入学习。
关注学生生活经验提高数学教学质量
【摘 要】
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数学新课教学要以实际事实为背景，使学生认识到数学问题来自生活。数学学科对于小学生来说，还是比较抽象的，老师在教学时要善于用学生身边的实际事实为背景，结合生活事例进行教学
【机 构】
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吉林敦化市第二小学 133700
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2014年23期
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