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在当今的中专教育中,历史学科仍就作为一门学习必修课被普遍开设,但是历史学科的现教学水平实情况却良莠不齐、不如人意的情况不容乐观.出现这种情况既跟学生的思想认识、个人基础修养有关,也与学校教师的教学方法和执教理念息息相关.如何加强和改进历史学科中专职业教育中的策略与方法,促进职业教育的教学质量,全面影响和带动其他基础学科课程的教学水平的整体提升.