【摘 要】
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课堂教学改革的呼声日益高涨,深刻地影响着课堂教学质量的提高,对于学生学习积极性也产生深远的影响。作为高中音乐教师要精心地设计教学环节,把握好课堂教学的流程,运用科学
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课堂教学改革的呼声日益高涨,深刻地影响着课堂教学质量的提高,对于学生学习积极性也产生深远的影响。作为高中音乐教师要精心地设计教学环节,把握好课堂教学的流程,运用科学合理的教学模式,制定切实可行的教学方案,遵循因材施教的教学原则,凸显学生的主体地位,尊重学生的个性化特征,重视学生音乐素养的提高,为学生打造一个温馨和谐的课堂氛围,力求打破传统课堂的桎梏,吸引学生的注意力,让学生全身心地参与到音乐知识的探究中,以培养学生的音乐欣赏能力。
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