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课堂是教学的主阵地，是教学最基本的形式，是学生获取信息、培养能力的主要渠道。要想在每节课的45分钟时间内都使学生获得进步与发展，有效的课堂教学是解决问题的重要途径。那么，在中职服装结构制图专业课堂教学中如何进行有效地课堂教学呢？综合起来有以下几点，即重视学情分析、激发学生的学习兴趣、教师对教材的精通和提高学生自学的能力。