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【摘 要】
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摘 要：由于目前大学实行产业化教育，因此，转变观念、调整思路、提高高职教育水平就显得尤为重要。小组讨论学习方式的提出，是高职院校转变思路的有效措施；做好小组讨论学习，将大大提高教学效果。本文主要围绕小组讨论学习展开论述。 关键词：高职教育；临床医学；生物化学；小组讨论；问题 根据课时的有效性，高职教育提出将团队学习、协作学习、探究学习提升为课堂教学的主要方法，以期真正实现个性学习，达到最佳的教
【出 处】
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新校园·上旬刊
【发表日期】
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2016年9期
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