【摘 要】
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目的:探讨在慢性宫颈炎护理中应用连贯性护理健康教育措施的效果.方法:抽取2016年8月-2018年4月本院收治的150例慢性宫颈炎疾病患者的病例作为研究资料,依据入院就诊顺序进行
【机 构】
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吉林省桦甸市妇幼保健计划生育服务中心 132400;
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目的:探讨在慢性宫颈炎护理中应用连贯性护理健康教育措施的效果.方法:抽取2016年8月-2018年4月本院收治的150例慢性宫颈炎疾病患者的病例作为研究资料,依据入院就诊顺序进行随机平分为两组,即连贯组(n=75例)和对照组(n=75例),连贯组应用连贯性护理健康教育措施,对照组应用一般护理措施,问卷调查两组患者对慢性宫颈炎疾病的知晓程度、对护理措施的满意度以及遵医性.结果:问卷调查结果表明,连贯组患者的疾病知晓程度为(91.10±2.17)分,明显较高于对照组的(63.46±7.35)分,经t值检验两组间的对比差异,显示有统计学意义(P<0.05);连贯组患者对护理措施的满意度为97.33%(73/75)、明显优于对照组的77.33%(58/75),相比统计学意义显著(P<0.05);连贯组患者的遵医性为94.67%(71/75),而对照组的为69.33%(52/75),明显连贯组更优,具有充分的统计学意义(P<0.05).结论:在慢性宫颈炎护理的全程中,连贯性地开展健康教育护理措施,利于提高患者对慢性宫颈炎的疾病知识知晓率,并且对提升患者满意度及遵医性也具有良好作用.
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