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面对家庭教育日益普遍和日益受到人们重视的现状,本文对125名大学一年级学生的家庭教育状况进行了调查分析,旨在揭示其学业成功背后的家庭教育特点与规律,使家长逐步掌握教育子女的科学性和艺术性,尽快步出家庭教育的误区。
家庭教育对学业成功的影响——对山西部分高校一年级学生家庭教育的调查分析
【摘 要】
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面对家庭教育日益普遍和日益受到人们重视的现状,本文对125名大学一年级学生的家庭教育状况进行了调查分析,旨在揭示其学业成功背后的家庭教育特点与规律,使家长逐步掌握教育
【机 构】
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山西大学教育系,晋城市教育局讲师
【出 处】
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山西大学师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1996年1期
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