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阅读是非常个性化的活动,学生的思考与理解、体验与感悟,都能在阅读过程中激发.教师不能局限在教材中,不能局限在寻求唯一性上,应该尊重学生的独特性,让学生在个性化阅读中实现文本的有效解读.
个性化阅读,实现文本有效解读
【摘 要】
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阅读是非常个性化的活动,学生的思考与理解、体验与感悟,都能在阅读过程中激发.教师不能局限在教材中,不能局限在寻求唯一性上,应该尊重学生的独特性,让学生在个性化阅读中实
【机 构】
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江苏省宿迁市宿豫区实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2019年11期
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