高职英语教学现状及应对策略浅析

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高职教育的方方面面得到了长足的发展,取得了巨大的成就。英语教学作为高职院校规模最大的基础教学和专业教学部分之一,也不例外:从传统的本科教学的复制版本到目前各个院校各具特色的教学,如分级教学、任务教学法、理实一体化教学、基于职业需求的专业英语教学等等。然而,不得不承认巨大的不足和困境客观存在。本文对高等职业院校的英语教学的现状和困局形成原因进行分析,旨在找到改变和提升的策略。一、教学现状 All aspects of higher vocational education have made great strides and achieved tremendous achievements. As one of the largest basic teaching and professional teaching in higher vocational colleges, English teaching is no exception: from the traditional copy of the undergraduate teaching to the characteristics of the various institutions of teaching, such as grading teaching, task teaching, Realistic integration teaching, based on professional needs of professional English teaching and so on. However, we have to admit the huge deficiencies and the dilemma of objective existence. This article analyzes the status quo of the English teaching in higher vocational colleges and the causes of the formation of the predicament, aims to find a strategy of change and promotion. First, the status quo of teaching
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