高度关注人力资源发展

来源 :中国电力教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuobin0904
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【《中国人力资源发展报告2013》发布】10月10日,中国人事科学研究院在北京发布《人力资源蓝皮书:中国人力资源发展报告(2013)》。蓝皮书呼吁,贯彻实施就业优先战略,增强经济发展对就业的拉动作用,实施更加积极的就业政策,促进重点人群就业和创业。在面临就业总量压力的同时,就业结构性矛盾更加突出,蓝皮书认为,主要原因是劳动者能力素质与经济社会发展需要不适应。在全国就业人员中,初中及以下学历的比重占到70.3%,大学以上学历仅为12.94%。劳动力市场中技能人才总量不足,特别是高技能人才严重短缺。蓝皮书认为,虽然劳动者收入总体逐年增长,但是近年来,劳动报酬在初次分配中的比重有所下降,部门、行业和企业之间的收入差距拉大,工资增长机制不完善,部分垄断企业薪酬机制不合理,工资支付保障机制不健全。(人力资源报)
  【《中国人力资本报告2013》发布】12月15日,“第五届人力资本与劳动市场国际研讨会暨2013年中国人力资本报告发布会”在中央财经大学召开,该校中国人力资本与劳动经济研究中心(CHLR)对外发布了《中国人力资本报告2013》。《报告》基于中心“中国人力资本的测量及人力资本指标体系的构建”项目,由国家自然科学基金及中央财经大学专项资助。该项目旨在建立中国第一套科学、系统的人力资本指数,定量描述中国人力资本的分布及发展动态;为更深入地研究人力资本及其在中国经济发展中的作用提供综合度量指标;在实践上为政府的相关重大经济社会决策提供定量依据;同时为中国人力资本的度量方法和指标成为国际人力资本指标体系的一部分及人力资本作为国民账户的一部分纳入到我国国民财富的衡量体系提供前期工作。(中央财经大学)
  【我国基本形成4种人才管理改革试验区】2月1日,由中国人事科学研究院主办的人才管理改革试验区政策创新专题研讨会在京召开。来自北京中关村等8个人才管理改革试验区的代表分别介绍了试验区建设的主要经验。国家中长期人才发展规划颁布以来,全国各地纷纷试点人才管理改革试验区建设,目前已基本形成了4种主要类型的人才试验区:以北京中关村为代表的园区型试验区;以海外高层次人才创新创业基地为代表的基地型试验区;以无锡人才特区为代表的区域型试验区;以深圳前海为代表的行业产业型试验区。人才试验区都普遍聚焦于引进海外高层次人才,在签证居留、金融支持、股权激励、生活保障等方面出台了一系列突破性的政策,在人才政策和体制机制创新方面发挥了先行先试的示范带动作用,为人才优先发展提供了特别支撑。(中国组织人事报)
  【清华大学成立首个中国战略性人才库】3月31日,清华大学战略新兴产业研究中心会同相关单位共同启动中国战略型人才库建设工程,旨在集聚领军人才、高端人才、创新人才,在人才和用人单位之间搭建一个公益性沟通平台,使用人单位找到合适的人才,让人才发挥更大的作用。该中心将充分发挥清华大学资源优势,做好专家联络和服务、人才继续教育、专业培训等工作。(中国组织人事报)
  【“人才强国研究出版工程”启动】10月25日,我国人才学领域首个大型出版工程“人才强国研究出版工程”在京启动,首批成果“人才理论研究丛书”发布,包括《宏观人才学通论》《围观人才学通论》《新编人才学通论》。“人才强国研究出版工程”将系统总结改革开放以来我国人才理论与实践发展的成就与经验,吸收借鉴国际人力资源开发的最新成果,分为基础理论、国外译丛、《第一资源》精选集、人才机制、人才队伍建设、人才制度改革等10多个系列,计划出版图书136种,约3400万字,预计于2015年底出齐。(光明日报)
其他文献
在竞争激烈的知识型社会,人力资本是卓越企业的重要战略资产,而学习则是提升人力资本的重要手段,也是实现企业基业长青的重要保障。国网四川省电力公司(以下简称国网四川电力)深刻认识到学习管理所承载的历史使命,致力于破解困扰学习管理的难题,以构筑现代企业学习体系主线,通过建设企业大学组织和全面知识管理,为企业可持续性发展提供有效的实现途径。“三集五大”对员工能力素质提出更高要求,使原本存在的结构性缺员逐步
期刊
摘要:“卓越工程师培养计划”是我国高等工程教育的重大改革项目。在现有水利工程专业培养计划的基础上,根据水利工程专业实践性强、基础要求高等特点,从“卓越工程师”培养目标、模式、方案,以及“卓越工程师”教学计划制定、教师队伍建设、创新能力培养制度建设等方面进行了改革探讨,初步构建了水利工程专业“卓越工程师”培养计划,供其他高校相关专业参考。  关键词:卓越工程师;培养模式 ;水利工程专业;创新能力培养
期刊
摘要:历经五年对1000多学生实施课程多维考核评价模式的实践,从课程多维考核评价模式实践过程中给学生学习态度、学习积极性、学习习惯、自信心、学习能力及创新思维等方面带来转变,充分体现了课程多维考核评价模式在教学改革实践应用中为学生健康成长带来的正效应。  关键词:课程多维考核模式;教学实践;正效应  作者简介:方志刚(1964-),男,广东汕头人,辽宁科技大学化学工程学院副院长,教授;代玉石(19
期刊
电网冰冻灾害遍及100多个国家及我国南方10多个省份。冰灾引发跳闸、倒塔,严重时导致电网大面积瘫痪,是电网安全运行的最大灾害之一。由于国内外缺乏系统的冰灾防治技术和高效的融除冰装备,2008年初我国电网因冰灾遭受了最严重的损害,严重影响了正常的社会秩序。在国家科技支撑计划等支持下,国家电网公司集中大量科研人员投入到“电网大范围冰冻灾害预防与治理关键技术及成套装备”项目中,夜以继日,奋力攻关,取得集
期刊
摘要:大学生实践能力和创新能力的培养是全社会普遍关注的话题,同时也是高等教育工作的重点。借鉴国外教学模式的特点,提出一种课堂引导互动制的大学生培养模式设计方案。重点设计了该模式的框架结构、工作流程和具体步骤等,给出了开展课堂引导互动制教学的基本途径,并设计了引导互动制教学模式的评价过程。实践证明,该模式对提高学生的学习能力、应用能力、创新能力和协作能力等具有显著效果。  关键词:大学生;引导互动制
期刊
摘要:基于CDIO工程教育的自动化(系统集成)专业培养为背景,建立学生CDIO能力成熟度指标和基于层次分析法与模糊评价相结合的综合评价模型。该模型适用于以应用型本科教育为主院校对自动化系统集成技术人才培养的关键问题:学生CDIO能力评价、专业课程建设与改革、学科人才培养方案等提供理论分析依据和实际操作手段,解决高校对系统集成专业应届大学本科毕业生CDIO能力综合索质定量评价难题,也为用人单位推荐和
期刊
摘要:马克思主义理论的宣传普及是高校思想政治教育的重要内容,然而在高校马克思主义理论的宣传普及过程中,存在着不少与角色群体相冲突的现象。这些现象的存在,制约着马克思主义理论宣传普及的实效性。因此,实现角色调适,化解角色冲突,提高马克思主义理论宣传的实效性,显得很有必要。  关键词:角色群体;高校;马克思主义理论;宣传;普及  作者简介:李康海(1988-),男,贵州六盘水人,桂林理工大学马克思主义
期刊
摘要:专业硕士学位与传统学术型研究生在培养目标、学位授予标准、培养模式等方面存在差异。由于我国专业学位的发展历史较短,目前多数学校在专业硕士学位招收和培养中,存在管理制度不健全、培养特色不足、师资力量薄弱等问题。借鉴国内外高校先进经验,优化课程设计和改进教学方式,建立以提高学生能力为基础的学习平台,加强师资队伍建设是提高培养质量的关键环节。  关键词:专业硕士;培养模式;质量提升  作者简介:魏剑
期刊
摘要:主要分析了高校机械类专业人才培养实践教学的作用、特点与现状,针对存在的问题提出了高校机械类专业创新型人才培养实践教学体系的构建内容。旨在提高学生的实际动手和操作能力,提高他们的创新能力和增强他们的自信心。  关键词:机械类专业;创新型;实践教学  作者简介:于克强(1978-),男,黑龙江海林人,黑龙江科技大学机械工程学院,讲师。(黑龙江 哈尔滨 150022)雷军乐(1982-),女,壮族
期刊
摘要:“学长制”是近年来高校学生管理部门、学生思政工作者共同探索、推出的大学生教育管理的有效模式。通过调查广西医科大学实行“学长制”的实施现状,讨论和分析了实行“学长制”的成效与存在的问题。进一步提出了改善“学长制”工作方法的建议和对策:加强“学长制”工作宣传与指导;加强面对面交流,经常性地深入宿舍开展谈心活动;增强激励,实行“学长制”模块化管理。  关键词:高校;学长制;学生管理  作者简介:林
期刊