【摘 要】
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阅读,一向是语文教学的重中之重,直接关系到识字、写字、写作、口语交际教学等各个方面。《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中
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阅读,一向是语文教学的重中之重,直接关系到识字、写字、写作、口语交际教学等各个方面。《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”因此,在本课的教学中,我觉得不必给二年级的孩子讲多少孝敬父母的大道理,也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思
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