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“广汇杯?纪念改革开放40周年”征文启事
【出 处】
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西部（新文学）
【发表日期】
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2018年1期
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会议
英语作为一门全球通用的语言,在“互联网+”时代下发挥着重要作用,人们对英语学习也愈发重视.为了更好地提高英语水平,许多英语专业学生开始使用APP辅助英语学习以提高自身专
摘 要：本文从新课程标准的要求出发，提出当前英语语法教学中存在的一些问题，并以一节语法教学课为例，阐明了利用情景提高语法教学有效性的可行性。 关键词：高中；英语；语法教学；情景；课后反思 《普通高中英语课程标准》指出，进入高中阶段后，教师要根据学生认知能力发展的特点和学业发展的要求，进一步培养学生的综合语用能力，着重提高学生用英语进行思维和表达的能力；鼓励学生在学习中进行积极尝试，学会自我探究
【摘要】随着中国的国际化程度的不断加深，我们在越来越多的领域需要与他国进行沟通与交流，这样我们的产品才能走出去，我们的技术才能在交流中得到提高。而英语作为世界上使用范围最广的语言，在我们与别国进行交流的时候，它在其中的作用不容小觑。这就要求我们都要去学习英语，学好英语，而在英语学习的过程中，高职阶段的英语教学对于一个学生今后的英语发展至关重要。而我们也发现在高职英语教学的过程中取得的效果不如预期，