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课外阅读是课外语文活动中最重要、最普遍的形式,它是语文课的延伸.学生的终身发展也呼唤着有益的阅读.但是,当今小学生的课外阅读现状却不容乐观.通过研究家庭与学校两方面实施阅读措施,帮助学生提高阅读兴趣,从而使学生获得文化的积累和心灵的成长.
家校协作,将孩子引进课外阅读的乐园
【摘 要】
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课外阅读是课外语文活动中最重要、最普遍的形式,它是语文课的延伸.学生的终身发展也呼唤着有益的阅读.但是,当今小学生的课外阅读现状却不容乐观.通过研究家庭与学校两方面
【机 构】
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建湖县育红实验小学,江苏 盐城
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年8期
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