论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
初中语文教学中传统文化的渗透路径研究
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
江苏省扬中市八桥中学 212220;
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2019年4期
其他文献
新世纪新年伊始,一场招生计划与专业建设专家委员会听证会在北京师范大学引起了强烈的反响.为什么制定招生计划还要召开听证会呢?过去的招生计划是由职能部门平衡调整后报学
在教育信息化迅速发展的今天,高职院校英语教学中引入混合式学习势在必行.通过教学实践针对如何在高职公共英语教学中有效融入混合式学习这个问题进行探索,围绕混合式学习课
“以人为本”是图书馆工作必须遵循的基本而本质的理念.湖南农业大学新图书馆将以人为本理念融入到读者服务的全过程中,实现了以人为本的亲和性服务、以人为本的立体性服务和