基于全生命周期视域下的独立学院辅导员队伍建设

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随着高等教育的大众化,独立学院迎来了较大发展,独立学院独特的办学特色和优质的办学口碑是生存和发展的重要保障.独立学院的学生管理工作在新的发展背景下,也呈现出新的特点:生源层次多样化(本专科、省内外生源的差异);大多数学生自我意识强、拥有独立的思考力和判断力;互联网时代部分学生沉溺于网络、在现实和虚拟之间产生的焦虑与混淆;学生心理问题呈现多元化趋势(家庭、经济、自我认同及人际关系等各个方面产生的心理问题).因而通过对辅导员的全生命周期管理就尤为重要,在全生命周期下的视角,来审视辅导员队伍建设,提出新的队伍建设思路与方法.
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