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运用心理学原理把作文教学的单一化、刻板性转变为多样化、趣味性。可采用改换题目、创设情景、即兴练笔、活动 实践、多褒少贬、口头作文、情动辞发、现场表演等多种形式,不断给学生以新的刺激,来激发学生的写作兴趣。
激而辞发,趣味写作八法
【摘 要】
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运用心理学原理把作文教学的单一化、刻板性转变为多样化、趣味性。可采用改换题目、创设情景、即兴练笔、活动 实践、多褒少贬、口头作文、情动辞发、现场表演等多种形式,不
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区邱隘镇中心小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年4期
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