“四何”问题设计引导高阶思维训练

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<正>课堂教学效率是否提高的一个关键因素在于教师的课堂提问是否能够起到很好的引导作用。因此,做好课堂"四何"问题设计,是提高课堂教学效率的重点。一、什么是"四何"问题?"四何"问题是教师教育教学过程中提问方式的分类,包括"是何""为何""如何""若何"四类。"是何"问题指向事实性问题,主要了解学生对事实性问题的掌握情况;"为何"问
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