【摘 要】
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教师培训问题日益受到国家和教育界的普遍关注,激发教师参加培训的需求和内在动力是保证培训有效性的重要因素,本文借鉴“双因素激励理论”探讨了如何充分发挥保健因素和激励
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教师培训问题日益受到国家和教育界的普遍关注,激发教师参加培训的需求和内在动力是保证培训有效性的重要因素,本文借鉴“双因素激励理论”探讨了如何充分发挥保健因素和激励因素的作用,激励教师积极参加在职培训。
The issue of teacher training has been paid more and more attention by the state and education circles. The demand and internal motivation of teachers to participate in training are the important factors to ensure the effectiveness of training. This article explores how to give full play to health factors and motivation The role of factors, encourage teachers to actively participate in on-the-job training.
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