【摘 要】
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评价教学要突破传统的束缚,对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现、发展学生多方面的潜能,改变单纯通过书面测验考试,检查学生对知识、技能掌握的情况,倡导运用
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评价教学要突破传统的束缚,对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现、发展学生多方面的潜能,改变单纯通过书面测验考试,检查学生对知识、技能掌握的情况,倡导运用多种方法综合评价学生。
Evaluation of teaching to break the traditional shackles, the evaluation of students not only to pay attention to students’ academic performance, but also to find and develop the potential of many aspects of students, change simply by written test examination, check the students grasp of knowledge and skills to promote the use of Comprehensive evaluation of students by a variety of methods.
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