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专业是高校人才培养的基本单位,属于改革最关键、最迫切、最关注的环节。在新时代背景下,开展专业认证,就是抓住了高校改革的"牛鼻子"。文章以周口师范学院的音乐专业师范人才培养模式为例,探讨新时代高师音乐专业认证对于音乐人才培养的导向作用,以期推动师范类专业人才培养质量的持续提升。
新时代高师音乐专业认证与人才培养模式互动关系研究——以周口师范学院为例
【摘 要】
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专业是高校人才培养的基本单位,属于改革最关键、最迫切、最关注的环节。在新时代背景下,开展专业认证,就是抓住了高校改革的"牛鼻子"。文章以周口师范学院的音乐专业师范人
【机 构】
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周口师范学院;
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2019年度河南省教师教育课程改革研究项目:新时代高师音乐专业认证与人才培养模式互动关系研究——以周口师范学院为例(编号:2019-JSJYYB-058)的研究成果
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