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非智力因素与智力的发展是密不可分的，其两者之间相辅相成。小学生在参与数学学习的过程，便是对其认知重新构建的一个过程。对于学生非智力因素的提升与发展，不仅可以促进学生智力水平的发展，还可以对学生学习压力进行转化。同时，对提高数学课堂的教学效果起着非常显著的作用。
春风化雨 润物无声——小学数学教学中学生非智力品质的培养初探
【摘 要】
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非智力因素与智力的发展是密不可分的，其两者之间相辅相成。小学生在参与数学学习的过程，便是对其认知重新构建的一个过程。对于学生非智力因素的提升与发展，不仅可以促进学生智
【机 构】
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江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2020年10期
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