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学生正处于自身认知水平和学习能力飞速发展的阶段,这个时期,教师的教学方式尤其重要.实行情感教育法,对当前语文的教学效果以及培养学生的情感发挥了积极的作用.本文以小学语文教学为切入点,分析了情境教学对语文教学的意义,简述在小学语文教学中的情感教育的实施对策.
关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
【摘 要】
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学生正处于自身认知水平和学习能力飞速发展的阶段,这个时期,教师的教学方式尤其重要.实行情感教育法,对当前语文的教学效果以及培养学生的情感发挥了积极的作用.本文以小学
【机 构】
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凉山彝族自治州会东县大崇镇中心学校 四川 凉山 615206
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年10期
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