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一、感悟语言审美因素,激发学习兴趣语文课本本身就是一个琳琅满目的美丽世界,几乎涉及美的各个领域和各个层面,语文教学时时刻刻都离不开美.因此,语文教师要充分挖掘教材中的美育因素,采取多种手段,激发学生的兴趣,调动学生的各种感官去领悟美、感受美.
浅谈语文学习兴趣的激发与培养
【摘 要】
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一、感悟语言审美因素,激发学习兴趣语文课本本身就是一个琳琅满目的美丽世界,几乎涉及美的各个领域和各个层面,语文教学时时刻刻都离不开美.因此,语文教师要充分挖掘教材中
【机 构】
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清丰县第三职业高中
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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