Co(Ⅱ)与甜菜碱类衍生物形成的两种配合物的结构和磁性特征

来源 :无机化学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ythaohaizi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合成了2种新的Co(Ⅱ)的配合物{[Co(L1)2(H2O)2](ClO4)2·4H2O}n(1)和{[Co(L2)2(H2O)4](ClO4)2·8H2O·L2}n(2)(L1=1,1′-(4,4′-二亚甲基联苯)二(1-吡啶鎓-3-羧酸盐),L2=1,1′-(4,4′-二亚甲基联苯)二(1-吡啶鎓-4-羧酸盐)),并且分别用红外光谱、热差分析、X射线粉末衍射和X射线单晶衍射表征了这两种化合物。晶体结构分析表明L1,L2,1和2分别属于P21/c,P21/c,P1和P1空间
其他文献
目前,对于电力的需求也在不断增大,电力系统要想稳定运行要依赖电力生产设备的稳定和安全,保障电力生产设备安全运行是实现经济效益的有效途径。当前电力生产设备存在诸多安
由中国阅读学会经典阅读研究中心主办,湖北仙桃市教育局承办的第五届全国中青年小学语文教师课堂教学多种风格展示会湖北仙桃选拔赛于10月29~30日顺利进行。来自新疆克拉玛依、
随着现代化信息技术的深入发展,审计方式日益成熟,行政事业单位的审计能力也在不断加强,但随之而来的是新的审计风险,这种审计风险因会计信息系统的电子化也出现的新的特征,内部审
父亲在野外忙,母亲在家里忙,只有年迈的老祖母陪伴他度过有些凄清的童年。在受到小朋友的冷落时,在受到父亲的斥责时,祖母的怀抱一直是他温暖的港湾。而父亲呢?不仅有些粗暴,
小朋友们都学过《井底之蛙》这篇课文,也都知道课文说的是井底之蛙不知道井外的天下之大,见识短浅,思路狭窄。可是井底之蛙也有它的长处,就是对自己的住处——井底,很了解。一起去看看下面这两只青蛙的不同遭遇吧!   (尼 莫)    一只青蛙生活在小河里,它白天捉虫子,夜晚唱歌,过着幸福的生活。  在不远处的深井里,还生活着它的朋友,另外一只青蛙,尽管水井阻隔了它俩的来往,但它们还是好朋友。每当夜幕降临,
期刊
在科技不断进步、社会飞速发展的今天,在各行各业以及现代人生活的各个领域,都对高新技术具有极度的需求。虽然从二十世纪电子技术已经开始迅速发展的防范推广,但是进入二十一世
如果你问我,你所带的班级成功的秘诀是什么?我会告诉你是“关爱与信任”;如果你问我,学生为什么能和你如此亲密相处?我会告诉你,因为宽容与理解;如果你问我,为何你能得到那么多学生的
随着科学技术的进步及工程质量要求的不断提高,土木工程作为工程项目中较为基础的工程之一,其施工技术也在不断推陈出新。土木工程管理是一个庞大复杂的工作,不仅仅是对土木
随着我国经济的快速发展,对能源的消耗十分严重,能源问题成为社会经济的发展的阻碍,节能减排已经成为我国基本国情,建筑工程中电气设计节能措施是我国节能减排的重要内容,想要解决