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培养学生坚持品质是小学体育教学的重要任务之一。小学低年级体育教学要立足体育游戏来培育学生的坚持品质。首先要营造游戏氛围,消除学生坚持的恐惧;其次要在游戏中适当安排挫折,提升学生坚持的勇气;再次要合理安排游戏难度,树立学生坚持的信心。这样,学生的坚持品质才能在体育课堂中得到长足的发展。
立足体育游戏 培育坚持品质
【摘 要】
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培养学生坚持品质是小学体育教学的重要任务之一。小学低年级体育教学要立足体育游戏来培育学生的坚持品质。首先要营造游戏氛围,消除学生坚持的恐惧;其次要在游戏中适当安排
【机 构】
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扬中市长旺中心小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年26期
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