【摘 要】
：
历史教师应灵活选择教学策略,积累典型课例并进行有效的评价,促进学习者主动建构知识,树立学科素养,发挥历史学科立德树人的教育功能.rn落实历史学科素养的提出是历史课堂教
论文部分内容阅读
历史教师应灵活选择教学策略,积累典型课例并进行有效的评价,促进学习者主动建构知识,树立学科素养,发挥历史学科立德树人的教育功能.rn落实历史学科素养的提出是历史课堂教学的大势所趋rn叶小兵教授说:统编历史教科书凸显了国家记忆和国家认知的取向,体现了国家的主流意识形态,传递着国家记忆和民族精神.2017年版《高中历史课程标准》规定:历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备品格和关键能力.课程结构的设计、课程内容的选择、课程的实施等,都要始终贯穿发展学生历史学科核心素养这一任务.长期以来,初中历史教学知识本位大行其道,偏离了历史课程最重要的“育人”功能,这与国家培养合格公民的教育宗旨相去甚远.从知识本位转向历史素养的培养,是初中历史教学的迫切要求,也是课程、教材、课堂改革的大势所趋.
其他文献
新的教育理念引领着课堂教学的改革,职业教育课堂发生了很大的变化.但是在教育教学实践中,语文课堂仍然存在着诸多的问题和矛盾:学生基础差、底子薄,主动学习的意识淡;语文作
一、合作学习的理论基础合作学习20世纪70年代兴起于美国,是众多文献论及的一个重要学习模式。它主要强调语言学习过程的合作关系。“从学习理论的角度来看,合作学习的理论基
生物是初中阶段的重要科目,其虽然并不是中考的考察科目,但其对于学生对世界的正确认知形成和学生综合能力的发展都有非常重要的作用,所以在生物教学中通过有效的教学方法调
现代信息技术包括微电子、光电子组成的基础技术,由计算机、通讯组成的支撑技术,以及作为体系主体的信息处理技术,将成为推动社会发展的主流技术. 这些年来,上海的现代信息技
经上海市科委批准立项研究的《构建上海中小企业科技服务体系对策研究》软课题已经完成.我国科技服务体系的出现早于小企业服务体系.《研究报告》认为,科技服务体系是指“科
电视节目主持人的心理素质的问题,是直接影响直播效果的一个重要因素。一个节目主持人的心理素质不够健全,会直接影响电视直播的质量和效果。因此,作为一个电视节目主持人,
为营造鼓励科技创业的大气候,上海再次修改科技“十八条”.正如上海市常务副市长陈良宇所说,修订“十八条”的根本宗旨就是要以持续不断的政策创新来促进科技创新,其核心是抓
反思性教学是教师对自己教学行为的思考与研究,对自己在教学中存在的问题不断地进行回顾,运用教学标准中的要求不断地检验自己,追求的是教学全过程的合理性。而这种合理性的
一、新课程标准下教师行为要求与分析关注人是新课程的核心理念,英语教学应充分体现:“一切为了每一位学生的发展。”英语教师的教学行为应该从只关注学生的学科知识、考试成