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新课程标准要求高中语文教学要改变传统的语文教学现状,倡导以学生为主的教学新模式,培养学生具有独立判断、独立提出问题分析问题、根据搜集信息独立解决问题的批判性思维。那么批判性思维的养成,就需要高中语文教师在阅读实践中积累经验,得出策略。本文就从高中语文阅读教学实践出发,旨在探索培养学生批判性思维的新方法。