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目的：了解护生对临床教学的满意度，为改进临床教学工作，提高护生实习效果提供依据。方法采用自行设计的调查问卷，对28所三级甲等教学医院的360名实习护生进行调查。结果实习护生对临床教学的多项满意度较高，但对操作严格规范、出科考核评价认真等5项满意率较低。结论学校加强与医院沟通，临床教学工作中应规范操作、合理安排护生轮转、固定带教教师、严格出科考核和加强护生职业荣誉感教育，为提高临床实习质量和临床带教水平提供理论依据。