基于学区制管理的义务教育督导评估机制研究

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学区制管理是中小学实行分片划区管理的一种新型的教育管理制度。通过实行学区制管理推进义务教育均衡发展,要求各地教育行政部门在推行学区制试点工作时,不仅要完善学区领导管理配套机制、学区资源共享机制,更应从教育治理现代化的角度,从顶层设计上,逐步完善教育督导"四级联动"的运行机制、常态化的长效机制及配套的保障机制。
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