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随着新课程改革的不断深化，新的初中课程标准要求教师不仅要教授学生相应的理论知识，更要注重培养学生的学科核心素养。初中信息技术作为初中阶段重要的组成部分，在培养学生的信息意识、计算思维和相应的计算机操作能力上有很大的帮助。如何正确的基于核心素养开展初中信息技术课，激发学生在课上学习的积极性是所有专业教师应该思考的问题。本文立足实践，从以下几个方面对于如何在确保学生核心素养的基础上开展初中信息技术课提出对策：利用微课提高课堂教学效率、利用小组合作学习方式，构建良好的学习氛围、结合学生实际生活，培养他们的信息意识。